Em 23/12/2014

Gestores apresentam os resultados parciais do Pró-Inovar Amazonas

Em busca da melhoria da qualidade dos produtos e processos, além do aumento da produtividade das micro e pequenas empresas que desenvolvem negócios inovadores no Amazonas, a superintendente do Instituto Euvaldo Lodi (IEL) no Estado e coordenadora do Programa de Apoio à Gestão de Negócios Inovadores (Pró-Inovar), Kátia Araújo, apresentou, nesta segunda-feira (22), os resultados […]

Em 22/12/2014

Quatro projetos catarinenses em parceria com britânicos receberão incentivo do Fundo Newton

Quatro pesquisadores que trabalham em Santa Catarina foram selecionados para realizar pesquisas conjuntas com britânicos que foram coproponentes na Chamada Pública lançada pelo Confap (Conselho Nacional das Fundações Estaduais de Amparo à Pesquisa) e Conselho de Pesquisa do Reino Unido (RCUK). Ao todo, 71 pesquisadores de todo o Brasil foram contemplados pela primeira chamada pública […]

Em 19/12/2014

SBPC garante apoio prioritário à pesquisa científica básica em emenda constitucional

O Senado Federal aprovou na quarta-feira (17/12) a Proposta de Emenda Constitucional (PEC) 12/2014, que modifica a redação de dispositivos da Constituição para priorizar políticas de incentivo à pesquisa científica básica e tecnológica e estabelecê-las como competências constitucionais comuns da União, dos estados e dos municípios, entre outras medidas. A PEC teve origem na Câmara […]

Em 19/12/2014

Projeto paraense é selecionado em chamada pública do Fundo Newton

No mês de agosto, os Research Councils UK – RCUK (Conselhos de Pesquisa do Reino Unido) e o Conselho Nacional das Fundações de Amparo à Pesquisa (Confap) abriram a primeira chamada pública para a submissão de propostas ao Fundo Newton, iniciativa do governo britânico que fomenta a pesquisa e inovação em países emergentes. No Pará, o certame […]

Em 19/12/2014

FAPEAP completa 5 anos e homenageia presidentes, conselheiros e servidores

A Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Amapá – Fapeap completará 5 anos em 29 de dezembro de 2014 e realizou cerimônia alusiva à importante data para o sistema de ciencia, tecnologia e inovação do Estado. A Fundação aproveita a data comemorativa para dar posso ao novo Conselho Superior para o biênio 2015-2016 […]

Em 19/12/2014

Livro sobre o Sinapse da Inovação reúne história do programa catarinense e cases de empresas geradas

Cinco edições, quase 300 startups inovadoras criadas, mais de 1,2 mil empregos diretos gerados e 94 patentes depositadas. Os números do Programa FAPESC Sinapse da Inovação, que desde 2008 dá suporte para que ideias inovadoras se tornem negócios bem sucedidos em Santa Catarina, atestam o sucesso da iniciativa ao longo dos sete anos de sua […]

Em 18/12/2014

FAPERN e CNPq lançam edital Programa de Iniciação Científica Júnior

A Fundação de Apoio à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Norte (FAPERN), em parceria com o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), publicou no dia 12 no Diário Oficial do Estado (DOE), o edital do Programa de Iniciação Científica Júnior (PIBIC-Jr). O Programa destina à concessão de bolsas a alunos do […]

Em 17/12/2014

Concurso Ideias Inovadoras premia “Inventores da Economia Criativa”

A solenidade de premiação do Concurso Ideias Inovadoras da Fapesb concedeu prêmios de R$ 15 mil mais consultoria da empresa Vilage Marcas e Patentes ao 1º Lugar; R$ 10 mil para o 2º; e R$ 5 mil para o 3º, em cada categoria. A inclusão de “Inventores da Economia Criativa”, resultado da parceria entre a FAPESB […]

Em 17/12/2014

PIPE abre chamada de propostas para primeiro ciclo de 2015

A FAPESP lança chamada de propostas para o 1º Ciclo de Análise de 2015 do Programa FAPESP Pesquisa Inovativa em Pequenas Empresas (PIPE). Estão reservados até R$ 15 milhões para atendimento às propostas selecionadas. O prazo final para submissão de projetos no SAGe é dia 2 de fevereiro de 2015. As propostas de financiamento devem […]

Em 16/12/2014

Linguagem de programação ajuda a aprimorar o raciocínio lógico de jovens

Em tempos de intenso fluxo de informações, tornar a escola um ambiente mais atrativo é o constante desafio dos profissionais da Educação. Diante deste cenário, para ensinar o mesmo conteúdo professores estão utilizando a tecnologia como aliada para tornar o processo de aprendizagem mais atraente e para facilitar o acesso aos conteúdos de disciplinas, geralmente […]