Alagoas integra o time nacional na corrida por recursos de pesquisa internacionais, uma cooperação necessária para expandir as linhas de atuação. Num momento precursor, o estado recebe pela primeira vez o Researcher Links Workshop: Higher Education for All, (educação superior para todos).
O evento é coordenado localmente pela Universidade Federal de Alagoas (Ufal) e aportado pelo Newton Fund, uma iniciativa do governo britânico que destina recursos para desenvolvimento social e econômico dos países parceiros, por meio de pesquisa, ciência e da tecnologia em 15 países.
A Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Alagoas (Fapeal) esteve presente nesta segunda (20) num encontro que reuniu 40 pesquisadores internacionais, metade brasileiros e metade estrangeiros, em intensos debates sobre a melhoria da educação pública, em nível superior e nas escolas.
A assessora científica de projetos especiais e inovação da Fapeal, Juliana Khalili, apresentou as atividades desempenhadas pela Fundação nos dois últimos anos da atual gestão, frisando a inserção de Alagoas nesta etapa:
“Enquanto Fapeal, nós mostramos o nosso histórico, os nossos desafios sendo uma instituição pequena, com orçamento inferior a outras agências, mas vislumbrando e nos empenhando em um caminho nessa possível colaboração”, explica à assessora.
A gestora alega que há uma perspectiva de articulação e de aproximação das outras fundações de amparo à pesquisa (FAPs) do Nordeste, para que em conjunto o poder de barganha aumente, resultando em recursos federais para a graduação e pós-graduação.
Khalili mencionou ainda, em sua fala, as políticas locais de incentivo para garantir que estudantes e profissionais acadêmicos em potencial não sejam atraídos para outros estados, ampliando desta forma os centros de pesquisa locais, ofertando bolsas para sua fixação e propiciando demais políticas de interesse.
A Fapeal desenvolveu nestes últimos anos ações como o Programa de Apoio à Pesquisa e Desenvolvimento das Políticas Públicas (PDPP), que inserem pesquisadores e pós-graduandos em instituições públicas, contribuindo com produção científica. Outro modelo já bem-sucedido é o Programa de Desenvolvimento Científico e Tecnológico Regional (PDCR), que fomenta bolsas a doutores advindos de outros estados, que fixam seus centros de pesquisa em instituições alagoanas.
Linhas gerais de colaboração
De forma sistemática, as financiadoras britânicas e pesquisadores de diferentes nacionalidades realizaram um intercâmbio de informações, prospectando diálogos assertivos. O intuito do evento é conhecer o cenário nacional e suas deficiências, apresentar análises exitosas em países dianteiros no processo, e propor soluções científicas para o aprendizado tecnológico em escolas e universidades.
“Os pesquisadores de Alagoas a posicionam bem nesta chamada, com pesquisadores fortes na área de informática em educação, o que permitiu sediar este workshop em parceria com o Reino Unido. A discussão volta-se então a como colaborar e como contribuir para melhorar a educação em geral no Brasil”, explica Ig lbert Bittencourt, presidente da Comissão Especial de Informática na Educação e responsável pelo grupo brasileiro.
O Workshop contará ainda com outras apresentações de referência, brasileiras e estrangeiras. A programação do Researcher Links segue até a próxima sexta, 24, em dois horários, na sala de reuniões de hotel situado em Marechal Deodoro, na praia do Francês.
Fonte: Tárcila Cabral – Ascom FAPEAL